Exercícios sobre Nomenclatura Científica

1. Todo nome científico de uma espécie é formado por dois termos (nomenclatura binomial). Cada termo possui um significado, e o primeiro indica:

a) o gênero ao qual a espécie pertence.

b) o filo ao qual a espécie pertence.

c) a ordem a qual a espécie pertence.

d) o reino ao qual a espécie pertence.

e) a família a qual a espécie pertence.

2. Reescreva os nomes científicos corretamente:

A) apis Mellífera (abelha):

B) Zhea mays (milho):

3. (UNISA) Com base nas regras de nomenclatura, indique a alternativa incorreta:

a) Homo sapiens sapiens;
b) Trypanosoma Cruzi;
c) Rana esculenta marmorata;
d) Rhea americana americana;
e) Anopheles Nyssurhynchus darlingi.

4. (UNIPAC) Para nomear um ser vivo, é necessário observar algumas regras. Marque a opção correta:
a) Deve ser usado o latim, sendo o prenome referente à ordem e o nome à espécie.
b) Deve ser escrito em latim, sendo o prenome com inicial maiúscula e se referindo ao gênero.
c) De ser usado o grego, sendo o prenome com inicial minúscula e o nome maiúscula.
d) Deve ser escrito em grego, sendo o nome em letra minúscula e se referindo à espécie.

5. (Unicamp-1998) De acordo com o sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científicoFelis catus aplica-se a todos os gatos domésticos como angorás, siameses, persas, abissínios e malhados. O gato selvagem (Felis silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao gato.

a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados?
b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo nome científico?
c) Qual dos nomes a seguir designa corretamente a família a que pertencem esses animais: Felinaceae, Felidae, Felini, Felinus ou Felidaceae? Justifique.

6. Felis catus e Felis leo são, respectivamente, os nomes científicos do gato domésticos e do leão. Esses dois animais pertencem a:

a) espécies diferentes de um mesmo gênero.

b) gêneros diferentes de uma mesma espécie.

c) gêneros diferentes de uma mesma família.

d) famílias diferentes de uma mesma espécie.

e) ordens diferentes de uma mesma família.

7. (PISM 2-2014) As regras internacionais de nomenclatura foram criadas para permitir uma classificação mundial uniforme das espécies. Sobre essas regras, são feitas as seguintes afirmativas:

I) Todos os nomes científicos devem ser escritos em latim, e, se derivados de outras línguas, devem ser latinizados.

II) O nome das espécies deve ser binominal, com a primeira palavra indicando o gênero e a segunda, o termo específico, ambas escritas com inicial maiúscula.

III) Uma subespécie representa populações geograficamente isoladas da mesma espécie, que podem, no futuro, formar novas espécies. Nesse caso, a sua nomenclatura pode ser trinominal.

IV) O nome das famílias dos animais recebe o sufixo idae, e das plantas, o sufixo aceae.

V) O nome do autor da descrição de uma espécie pode ser escrito tanto por extenso quanto abreviado.

Assinale a opção que contém as afirmativas CORRETAS.

a) I, II e III.

b) II, III e IV.

c) I, II, III e IV.

d) I, III, IV e V.

e) II, III, IV e V.

8. Os nomes científicos apresentam algumas regras que devem ser seguidas no momento da escrita em um texto. Observe a seguir o nome científico do cajueiro e marque a alternativa em que todas as regras são obedecidas:

a) Anacardium Occidentale.

b) anacardium Occidentale.

c) Anacardium occidentale.

d) anacardium occidentale.

e) Anacardium Occidentale.

9. Quando escrevemos o nome de uma espécie, utilizamos normalmente dois termos: o gênero e o epíteto específico. Algumas vezes, no entanto, observamos a nomenclatura trinomial, como é o caso da ave: Haematopus ostralegus occidentalis. Nesse caso, temos um exemplo de:

a) subgênero.

b) subreino.

c) subfilo.

d) subespécie.

e) subclasse.

10. Ao visitar um zoológico os alunos de uma escola observaram vários animais. Entre os que mais chamaram a atenção estavam os grandes felinos, como o tigre (Panthera tigris) e o leão (Panthera leo), e uma grande ave, o gavião-real (Harpia harpyja). Os alunos também notaram um animal híbrido, o “liger”, resultado do cruzamento entre um leão macho e uma fêmea de tigre. Os “ligers” ocorrem apenas em cativeiro e são inférteis. Com relação ao texto e a conceitos de sistemática, assinale o número correspondente à proposição correta ou à soma das proposições corretas.

01. O tigre (Panthera tigris) e o leão (Panthera leo), de acordo com a classificação taxonômica de Lineu, pertencem necessariamente a mesma ordem.

02. Considerando que o gavião-real pertence ao mesmo filo que o leão, ambos necessariamente pertencerão à mesma classe.

04. De acordo com o conceito biológico de espécies, o fato de tigres e leões produzirem descendentes possibilita uma classificação científica em que ambos sejam considerados como pertencentes à mesma espécie.

08. A nomenclatura binomial, difundida por Lineu, é utilizada quando se quer escrever o nome de uma família.

16. Ao pesquisar informações adicionais específicas sobre o gavião-real, como hábitos alimentares, habitat e reprodução, a pesquisa seria mais eficiente se os alunos utilizassem em suas buscas o nome científico, pois este é invariável.

Soma das alternativas corretas:_____