Ementa: Laboratório Criativo

 


A proposta da presente disciplina eletiva surge com a finalidade de sugerir aulas experimentais, organização de práticas laboratoriais e confecção de modelos visando desenvolver conteúdos relacionados às Ciências da Natureza. A disciplina eletiva Laboratório Criativo contribui para a valorização do caráter investigativo representado pelos procedimentos e características da vivência do método científico na prática dos temas biológicos. Além disso, valoriza o espaço físico do laboratório da instituição de ensino Colégio Municipal Rio Branco.

No contexto da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) que insere o pensamento criativo na Competência Geral 2, ao lado do pensamento crítico e científico, com o objetivo de investigar causas, levantar hipóteses, formular e solucionar problemas, sendo assim essa disciplina eletiva é bastante relevante.. Além disso, a BNCC entende que a criatividade é uma competência transversal, a ser desenvolvida e estimulada em todas as áreas de conhecimento da escolaridade básica, e híbrida, pois reúne elementos tanto do domínio cognitivo (conhecimentos e saberes na resolução de problemas) quanto socioemocional (autogestão, intuição, emoção, abertura ao novo), podendo ser desenvolvida por meio de experiências formais e informais de aprendizagem.

Portanto, o exercício do pensamento criativo torna-se um grande diferencial na formação do estudante, preparando-o para o enfrentamento de situações complexas e desafios na ciência, na tecnologia, na comunicação, nas artes e em outras áreas do conhecimento contidas em um cenário de incertezas e transformações constantes do mundo contemporâneo.

 


Virgínia Samôr

Bacharel, licenciada e pós graduada em Ciências Biológicas pela UFV e possui Mestrado Profissional em Ensino de Biologia pela UFJF.

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