Botânica: Prof. Virgínia
1. Nas
angiospermas, uma conquista evolutiva propiciou a esse grupo vegetal uma ampla
distribuição geográfica. Essa conquista evolutiva é __________________________,
que tem como uma das funções proteger _____________________________.
Em seqüência, as palavras que completam corretamente essas lacunas são
Em seqüência, as palavras que completam corretamente essas lacunas são
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2. (UFTM MG/2009) Analisando as características
dos grupos vegetais e das fases dos ciclos reprodutivos, considere as informações
seguintes:
I. Produção
de grãos de pólen e posterior formação
do tubo polínico.
II. Fase esporofítica
duradoura e fase gametofítica reduzida.
III. Formação de um endosperma
derivado de uma dupla fecundação.
IV. Animais que atuam no transporte do pólen
entre diversas flores.
Pode-se afirmar
corretamente que
a) I e III ocorrem nas pteridófitas,
gimnospermas e angiospermas.
b) II e IV ocorrem nas gimnospermas e
angiospermas.
c) II ocorre nas pteridófitas,
gimnospermas e angiospermas.
d) III ocorre nas gimnospermas e
angiospermas.
e) I e IV são
exclusivas de angiospermas.
3.
(UFES) As plantas fanerógamas - gimnospermas e angiospermas
- apresentam algumas características em comum. As angiospermas constituem o
grupo vegetal com a maior biodiversidade, embora representem o grupo mais
recente na história da Terra.
a) Compare esses dois grupos, destacando as semelhanças e diferenças.
b) Aponte os elementos que podem explicar o êxito das angiospermas em termos de
biodiversidade.
4. (VUNESP) Considerando as fases gametofítica e esporofítica
que ocorrem no ciclo de vida das angiospermas, qual delas estaremos observando
ao olharmos para uma goiabeira adulta, em seu estágio vegetativo? Qual seria a
outra fase?
5. (UFU) Em relação as
angiospermas, responda.
a) Dê 4 exemplos de plantas monocotiledôneas e 4 de dicotiledôneas.
b) Diferencie estes dois tipos de plantas quanto a:
- Estrutura interna do caule:
- Sistema radicular:
- Nervuras nas folhas:
- Número de cotilédones:
b) Diferencie estes dois tipos de plantas quanto a:
- Estrutura interna do caule:
- Sistema radicular:
- Nervuras nas folhas:
- Número de cotilédones:
6. (UNICAMP) Um estudante de
Biologia, desejando obter gametófitos para demonstração em uma Feira de
Ciências, seguiu três procedimentos distintos:
I. Coletou soros nas folhas de uma samambaia, esmagou-os e deixou-os em xaxim constantemente umedecido por vários dias;
II. Colocou grãos de pólen em solução açucarada e esperou algumas horas até que germinassem;
III. Colocou sementes de feijão em algodão embebido em água, tendo o cuidado de manter a preparação em local bem iluminado. a) O que são gametófitos?
b) É possível obtê-los nas três condições descritas? Explique
I. Coletou soros nas folhas de uma samambaia, esmagou-os e deixou-os em xaxim constantemente umedecido por vários dias;
II. Colocou grãos de pólen em solução açucarada e esperou algumas horas até que germinassem;
III. Colocou sementes de feijão em algodão embebido em água, tendo o cuidado de manter a preparação em local bem iluminado. a) O que são gametófitos?
b) É possível obtê-los nas três condições descritas? Explique
7.(FUVEST) O número
diplóide de cromossomos de uma espécie de feijão é 2n=16. Quantos cromossomos
encontram-se em cada um dos tipos celulares abaixo relacionados?
a) Células-mãe dos grãos de pólen.
b) oosfera.
c) célula do endosperma ou albúmen.
b) oosfera.
c) célula do endosperma ou albúmen.
8. No esquema a seguir, os números representam grupos de
vegetais devidamente caracterizados.
Numere a
coluna a seguir, associando os números correspondentes de cada vegetal aos
grupos a que pertence.
Vegetais
( ) Goiabeira.
( ) Musgo.
( ) Avenca.
( ) Cipreste.
( ) Goiabeira.
( ) Musgo.
( ) Avenca.
( ) Cipreste.
A
seqüência correta dessa associação é:
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9. Na
evolução das plantas o aparecimento do tubo polínico trouxe vantagens. A função
do tubo polínico é
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10. (UFSCar SP/2003) Qual das alternativas
apresenta, corretamente, uma distinção entre pteridófitas e gimnospermas?
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